园所新闻
【365幼教】“幼小衔接 助力成长”——粥店中心幼儿园在行动
发布日期:2020年08月11日 浏览次数:6484次

【365幼教】“幼小衔接 助力成长”——粥店中心幼儿园在行动


“我上小学啦”
— 幼小衔接,快乐成长—






    幼儿园与小学是两个不同的教育阶段,是孩子们在人生旅途继续前行的一个里程碑,幼小衔接质量的高低将对孩子一生的发展产生重要影响。加强家园合作,帮助孩子从身心、习惯、能力等方面顺利向小学过渡,粥店中心幼儿园一直在行动……

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行为习惯准备



卫生习惯
   洗手是有效阻隔细菌病毒入口的有效途径,是安全卫生饮食的基础,用恰当的方法帮助幼儿养成良好的洗手习惯,用清水冲洗并用香皂涂抹的方式清洁双手哦。



用餐习惯
  进餐过程中,坚持培养孩子独立进餐,不挑食,不暴食;不玩手机、不看电视;保持桌面整洁,用餐结束后自己收拾餐具。一日三餐按时吃,营养搭配要均衡,少吃零食。

物品归位
  大班是习惯养成的最关键时期,让幼儿学会自己动手整理东西,不仅有利于培养幼儿做事的责任感,有助于形成整洁有序的环境,还能提高幼儿的动手能力,促使动作协调发展。

自理能力
  进入小学后,宝贝们的生活方式转变为一种相对独立的学习生活,像整理床铺、准备学习用品等......培养孩子的生活自理能力应该从生活中的每一件小事做起。

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能力准备








阅读能力
  阅读是幼儿认知的一种重要形式,是他们认识世界和探索世界的一种重要手段。它并不是单纯地发展孩子的阅读能力,而且要让孩子通过各种途径,接受各种信息,形成看、听、读、写一整套的养成性教育,为幼儿今后的学习打下良好的基础。



交往能力
  与一个或几个朋友之间的亲密关系可以 提供一种情绪上的安全感,这种安全感不仅帮助孩子有勇气和力量去面对挑战,而且使他们更容易承担其他方面的压力。而这种心理上的情感支持也非常有利于儿童情绪能力的发展。
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向往小学  憧憬来日

你心目中的小学是什么样的呢?
  小学,对于孩子们来说,是一个陌生又富有憧憬的地方,他们心中对小学都有无限的遐想。到底在孩子们眼中,小学是什么样子的呢?让我们一起用心聆听孩子们心中的小学吧!

孙启宸
   我心中的小学是这样子的,有一栋有四根立体柱子的教学楼有一个超大的足球场,有五星红旗高高飘扬,还有大树环抱着学校。
张梓萌


     我心中的小学有粉色的屋顶,屋顶上烟囱,像蘑菇一样,被一片绿色的森林环绕着。我和小朋友快乐的玩耍着。


李一申
   我心中的小学有很多向小朋友展示的东西,比如图画、恐龙、汽车、花等等。小学生坐在明亮的教室里认真听老师讲课,小伙伴们一起玩的很高兴。
王浩瑞


   我心中的小学有很善良的老师,有很多同学。同学们在教室里坐得很端正,听老师讲课。听说还要戴红领巾哦~


张钰涵
 我心中的小学,教室很明亮,课桌很整齐,操场很大;应该学习会很累吧!
于子禾


  听妈妈说小学里有篮球场、足球场、乒乓球馆,还有上课的教学楼,教室里有小朋友上课,外面还有小朋友在跳绳。


吕静悦
   我心中的小学有大树、花朵;有一个大大操场,可以跑步、踢球;我在教室里学数学;希望可以交到好朋友!
李洪杉

   我觉得小学里可能有大大的教室,教室里有大大的黑板、整齐的课桌,会有许多新同学,教室里还摆放着许多绿色植物。

随着毕业的脚步越来越近,
大班的孩子们即将告别生活了三年的幼儿园。
小学对于孩子们来说是一个美丽的存在,
不久的将来,相信你们一定能迈着自信地脚步,
进入这样一个美丽的新世界,开始属于你们的新生活。
祝福每一个粥店中幼儿园的宝贝向着风,
勇敢的向前走,去向更广阔的天地~